Volume horaire : 37h C/10h TD/8h TP
Responsable : Muriel BIGAN

• Objectif pédagogique :

Savoir construire et analyser des outils d’aide à la décision pour la maîtrise des procédés. Concevoir à partir d’un modèle expérimental (synthèse chimique, méthode analytique, …) un modèle mathématique permettant d’optimiser une démarche afin d'améliorer l'efficacité et la compétitivité du système étudié. Expliquer les moyens utilisés permettant de contrôler un processus. Donner aux étudiants les outils nécessaires à la validation et à la modélisation pour l'exploitation des données expérimentales.

• Connaissances et Compétences acquises :

Savoir mesurer et analyser dans le but de comprendre la variabilité d’un système étudié. Etre capable de mettre en place une démarche d’innovation ou d’amélioration aux moyens d’outils performants. Donner les moyens de mettre sous contrôle un processus afin de s’assurer de la bonne stabilité de la solution trouvée. Initiation aux logiciels MODDE et SIMCA

 

 

 

Programme

Analyse en composantes principales et classification ascendante hiérarchique
Régression linéaire multiple
Maîtrise statistique des procédés industriels
Initiation aux logiciels SPSS, MINITAB, SPAD

Pré-requis : UE Génie des Procédés 1 et Génie des Procédés 2 du M1 Chimie pour le parcours Chimie
Volume horaire : 96h CTD
Responsable : Guillaume VANHOVE

• Objectif pédagogique

Acquérir une connaissance solide des opérations unitaires de procédés chimiques ou biologiques, ainsi que de l’optimisation des procédés associés.
Optimisation opératoire et des coûts des opérations unitaires chimiques, thermiques et biologiques.

• Connaissances et compétences acquises :

Connaissances théoriques et opératoires avancées du fonctionnement et de l’optimisation des procédés rencontrés dans l’industrie.

Compétences :

1. Capacité à former son jugement sur l’efficacité d’un procédé existant
2. Dimensionnement d’opérations unitaires
3. Fonctionnement des procédés chimiques, biologiques ou thermiques
4. Optimisation des procédés chimiques, biologiques ou thermiques
5. Contribue à former un ingénieur production ou process,
6. Connaissances théoriques et pratiques indispensables au développement de process du bureau d’étude jusqu’à la ligne de production

Prépare plus spécifiquement pour les secteurs d’activité industriels liés à la chimie, la biologie au sens large.

 

Programme

 Enseignements communs au parcours chimie et biologie :

Procédés avancés de séparation : 20h CTD (G. Vanhove)
Procédés membranaires : 10h CTD (R. Froidevaux)
Optimisation de procédés : Simulation et initiation Supply Chain : 35h CTD (F. Obembé)
Optimisation de procédés : Coûts : 15 h CTD (M. Casetta)

Pour le parcours Chimie :
Echanges thermiques avancés : 16h CTD (A. Le Maguer)

Pour le parcours Biologie :
Optimisation des bioprocédés : 16h CTD (R. Froidevaux)

Volume horaire : 20h TD/300h Projet

• Objectif pédagogique :

Mise en place de manière pratique du module traitement et acquisitions de données par le biais de l’expérimentation en optimisant soit différentes techniques d’analyses RMN, IR, Chromatographie GC/MS, HPLC, Spectroscopie Raman, ….soit un procédé de laboratoire sous la forme de projets.

 

Programme

 

Après un bref rappel les étudiants seront amenés à faire une étude bibliographique sur un sujet concernant un process. Ils établiront ensuite une méthode basée sur les plans d’expériences afin d’optimiser celui-ci et devront traiter les données obtenues manuellement et avec des logiciels spécifiques afin de comparer les résultats.

Volume horaire : 50h CTD
Responsable : Pierre GERVASI

Objectif pédagogique :

• Acquisition de la Gestion de ProductionAcquisition de la gestion des stocks ( types de stocks, modes de gestion, identification, coûts).
• Mesure de la performance industrielle.

 

Programme

Volume horaire : 20h C / 22h projet
Responsable : Didier MARCHYLLIE

Objectif pédagogique :

• Donner une lecture réaliste, large et attractive, de l’entreprise et de l’industrie en général,
• Sensibiliser les étudiants aux dimensions organisationnelles, économiques, stratégiques, juridiques, environnementales des entreprises, grandes ou petites,
• Inspirer des parcours professionnels plus ouverts et plus flexibles, en relation avec l’évolution des situations professionnelles.

 

Programme

Descriptif du contenu :

Un ensemble de cours magistraux portant sur les modes de conduite et de gestion des entreprises au
travers des techniques de la comptabilité, de la finance, de la stratégie, des ressources humaines, du droit, de l’innovation, de la protection industrielle. Jeux d’entreprise.

Responsable : Pierre GERVASI

Objectif pédagogique :

• Planification de projet (structure, activités, ressources, durées, etc..).
• Examen des conflits en cours de projet (suremploi de ressources, conflit durée- coûts,etc..).
• Approche de la gestion des risques.
• Etude d’un projet virtuel

 

Programme

Responsable : Muriel BIGAN

Stage de 6 mois minimum, évaluation en situation et note du rapport et de la soutenance orale présentée devant un jury

Programme